Estudantes de quatro escolas da rede municipal de Cariacica participaram, na manhã desta terça-feira (4), da culminância do Programa Educação Ambiental – Formação Continuada, realizada no Parque Botânico Vale, em Jardim Camburi, Vitória.
A ação é fruto de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Seme) e o Parque Botânico da Vale, e reuniu alunos das escolas Emef Padre Anthonius Lute (Nova Esperança II), Valdici Alves Baier (Prolar), Oliveira Castro (Itaquari) e Stelitta Ramos (Porto Novo).
Durante o evento, estudantes do 6º ano apresentaram os trabalhos desenvolvidos ao longo do projeto, que contou com quatro encontros temáticos anteriores: Água, Biodiversidade, Resíduos e Energia/Ar.
Projetos que inspiram sustentabilidade
Cada escola abordou um tema diferente, conectando teoria e prática no aprendizado ambiental.
A Emef Padre Anthonius Lute apresentou o projeto “Cultivando Saberes – A Horta na Escola: Erva Cidreira”.
A Emef Valdici Alves Baier expôs o trabalho “Cuidando do Solo: o impacto do óleo e a vida na terra”.
A Emef Oliveira Castro mostrou o projeto “Diversidade que nos cerca – natureza e pessoas em harmonia”.
Já os alunos da Emef Stelitta Ramos encantaram o público com o tema “Guardiões da Maré”.
A técnica de Educação Ambiental da Seme, Ivanilda Vasconcelos, acompanhou todo o processo e destacou a importância da iniciativa.
“Esse encontro foi importante porque conectou a teoria à prática, promovendo a sensibilização dos alunos para a sustentabilidade. Nossos estudantes demonstraram preocupação com a biodiversidade e a conservação ambiental”, afirmou.
Aprendizado na natureza
Além das apresentações, os alunos participaram de uma trilha ecológica pelo Cinturão Verde da Vale, onde observaram espécies da flora e fauna locais — como pau-brasil, jacarandá, ipês, saguis e aves silvestres.
A visita incluiu ainda o meliponário, espaço dedicado à criação de abelhas sem ferrão, e a Vila Sustentável, onde os estudantes aprenderam formas práticas de contribuir com o meio ambiente no dia a dia.
“Durante os encontros, os alunos puderam vivenciar na prática os conteúdos vistos em sala de aula e entender seu papel na preservação ambiental”, completou Ivanilda.
