A noite de terça-feira (9) foi marcada por emoção e reconhecimento no Centro Cultural Frei Ubaldo Favagallo da Civitella Del Tronto, em Campo Grande. A Secretaria Municipal de Educação (Seme) realizou a cerimônia do Prêmio de Boas Práticas Pedagógicas de Cariacica 2025, que homenageia professores e escolas da rede municipal que transformam o aprendizado por meio de projetos criativos e inspiradores.
Participaram da premiação creches, pré-escolas e unidades de ensino fundamental, com iniciativas que abordaram temas como metodologias ativas, inclusão, robótica, educação ambiental, cultura local e uso de tecnologias em sala de aula. Todos os trabalhos demonstraram como ideias simples, aliadas à dedicação dos educadores, podem gerar grandes resultados no desenvolvimento dos estudantes.
Entre os premiados, destaque para Nayta Trancoso Pestana, do CMEI Erenita Rodrigues Trancoso, vencedora da categoria Educação Infantil com o projeto “Detetives do Erenita – Uma Investigação Especial”.
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o primeiro lugar ficou com Alessandra Ribeiro do Rosário, da Emef Noêmia Costa de Lima, autora do projeto “Nossas Histórias, Nossas Cores!”.
“Essa premiação é um investimento direto na motivação dos professores e na qualidade da educação. Nosso projeto mostra o poder da literatura infantil para fortalecer a autoestima e celebrar a diversidade das nossas crianças”, destacou Alessandra, emocionada.
Já nos Anos Finais do Ensino Fundamental, a vencedora foi Poliana Coan, da Emef Oliveira Castro, com o projeto “Na Moral com Esopo: Cariacica em fábula – A ave dos ovos de ouro”.
“Esse prêmio é coletivo. Trabalhamos juntos — professores, alunos e equipe escolar. A conquista é de todos nós”, afirmou Poliana.
A secretária municipal de Educação, Luzian Berlisario, ressaltou a importância da iniciativa para fortalecer a rede pública e valorizar o trabalho docente.
“Cada projeto apresentado mostra que a educação avança quando colocamos o estudante no centro do processo de aprendizagem e incentivamos práticas inovadoras. O Boas Práticas reconhece o talento e o compromisso dos profissionais que transformam a sala de aula todos os dias”, afirmou.
RESULTADOS DOS TRABALHOS FINALISTAS – SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CARIACICA – 2025
EDUCAÇÃO INFANTIL
| Colocação | Autor(a) | Título da Prática | Unidade de Ensino | Disciplina | Coautores | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º Lugar | Nayta Trancoso Pestana | Detetives do Erenita – Uma Investigação Especial | CMEI Erenita Rodrigues Trancoso | Professor da Educação Especial – Educação Infantil | Rosilene Gomes Guasti | |
| 2º Lugar | Julieverson dos Santos Vasconcelos | Educação Física Inclusiva na Primeira Infância: A Olimpíada Adaptada como Experiência de Cooperação e Pertencimento | CMEI Ivan Roberto de Souza | Educação Física – Educação Infantil | – | |
| 3º Lugar | Paula de Almeida Barbosa | Vivências e Saberes Indígenas na Educação Infantil: Educação para as Relações Étnico-Raciais no Grupo de 3 anos | CMEI Ivan Roberto de Souza | Infantil III | – | |
| 4º Lugar | Mônica Braga Nobre Lopes | Do Lixo à Invenção: Criando com Consciência Ambiental | CMEI Jaime dos Santos | Múltiplas Linguagens | Suelen da Silva dos Santos Peixoto | |
| 5º Lugar | Simone Ferreira Follador Soares | Patrulha Contra a Dengue | CMEITI Celita do Nascimento da Rós | Múltiplas Linguagens | Luciana Loureiro Ribeiro Nascimento |
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS
| Colocação | Autor(a) | Título da Prática | Unidade de Ensino | Disciplina / Ano | Coautores | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º Lugar | Alessandra Ribeiro do Rosário | Nossas Histórias, Nossas Cores! | EMEF Noêmia Costa de Lima | 3º ano | Eleny Silva Dias | |
| 2º Lugar | Ana Paula do Carmo Reis | Metodologias Ativas e Práticas Colaborativas: Caminhos para uma Aprendizagem Sustentável e Inclusiva | EMEF Jocarly Gomes Salles | 4º ano | Ana Paula Simões Coelho | |
| 3º Lugar | Jackson Wasem | Potencializando a BNCC com a Robótica | EMEFTI Professor Cerqueira Lima | Ciências e Tecnologia | Carolina Zanon Bussular | |
| 4º Lugar | Júlio César Volkers Soares | Os efeitos de aulas sistematizadas de práticas corporais de aventura na cultura escolar | EMEF Luzbel Pretti | Educação Física – EF | – | |
| 5º Lugar | Jan Vieira de Lira | Matemática em cada canto da Escola | EMEF Vienna Rosetti Guterres | Aprofundamento de Aprendizagem (AAP) | – |
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS
| Colocação | Autor(a) | Título da Prática | Unidade de Ensino | Disciplina | Coautores | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º Lugar | Poliana Coan Nass Proscholdt | Na Moral com Esopo: Cariacica em fábula – A ave dos ovos de ouro | EMEF Oliveira Castro | Língua Portuguesa | Rosely Costa Ribeiro / Mary Raimundo Silva de Souza | |
| 2º Lugar | Apoliane Rodrigues Prudêncio | Minha Cor, Minha História | EMEFTI ECIM Cel. PM Orlady Rocha Filho | Coordenação do Ensino Fundamental | Gláucio Belo Jesus | |
| 3º Lugar | Ismael dos Santos Ramos | Na Quebrada da Inclusão: Arte Digital e Combate aos Preconceitos | EMEF Teotônio Brandão Vilella | Arte – EF | Aline de Oliveira Almeida Lobato | |
| 4º Lugar | Rutileia Gusmão Pinheiro | Tradução e Interpretação de Libras do livro “Maravilhas de Cariacica” | EMEF Manoel Mello Sobrinho | Educação Especial – EF | Euluze Rodrigues da Costa | |
| 5º Lugar | Leandro Augusto Viana Prado | A Robótica Educacional na EMEFTI CM Dr. Afonso Schwab | EMEF ECIM Dr. Afonso Schwab | História | Rodrigo Brito Silva Bonjardim |
